
Przegląd kursu
Przegląd kursu
Wykładowca: dr Amelia Dziurda-Multan
Szkolenie systematyzuje wiedzę nauczycieli, specjalistów i kadry zarządzającej placówką oświatową na temat organizacji kształcenia specjalnego dla dzieci/uczniów/wychowanków posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, a także obligatoryjnej dokumentacji dotyczącej tego kształcenia.
Prowadząca zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego omawia wszystkie zadania, które jesteśmy obowiązani zrealizować w trakcie organizacji kształcenia specjalnego. Akcentuje różnice pomiędzy zajęciami obligatoryjnie organizowanymi dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego: zajęciami rewalidacyjnymi a zajęciami specjalistycznymi z pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Plan szkolenia:
- Podstawa prawna
 - Kształcenie specjalne
 - Planowanie i koordynowanie pomocy
 - Koordynator zespołu
 - Obowiązki nauczyciela
 - Przykłady dostosowania wymagań
 - Organizacja zajęć
 - Zajęcia rewalidacyjne
 - Rewalidacja a pomoc psychologiczno-pedagogiczna
 - Zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej
 - IPET
 - Program zajęć rewalidacji
 - Dokumentowanie rewalidacji
 - Indywidualna teczka ucznia
 - Dokumentacja współpracy
 - WOPFU
 - Polecana literatura
 
Charakterystyka kursu
- Lekcje 3
 - Testy sprawdzające wiedzę 1
 - Minimalny wymagany czas 5 godzin
 - Stopień trudności Średni
 - Uczestnicy 50
 - Egzamin / Certyfikat Tak
 - Ocena wyników Egzamin
 
Program kursu
Program kursu





