Przegląd kursu
Przegląd kursu
Wykładowca: dr Amelia Dziurda-Multan
Szkolenie systematyzuje wiedzę nauczycieli, specjalistów i kadry zarządzającej placówką oświatową na temat organizacji kształcenia specjalnego dla dzieci/uczniów/wychowanków posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, a także obligatoryjnej dokumentacji dotyczącej tego kształcenia.
Prowadząca zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego omawia wszystkie zadania, które jesteśmy obowiązani zrealizować w trakcie organizacji kształcenia specjalnego. Akcentuje różnice pomiędzy zajęciami obligatoryjnie organizowanymi dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego: zajęciami rewalidacyjnymi a zajęciami specjalistycznymi z pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Plan szkolenia:
- Podstawa prawna
- Kształcenie specjalne
- Planowanie i koordynowanie pomocy
- Koordynator zespołu
- Obowiązki nauczyciela
- Przykłady dostosowania wymagań
- Organizacja zajęć
- Zajęcia rewalidacyjne
- Rewalidacja a pomoc psychologiczno-pedagogiczna
- Zajęcia z pomocy psychologiczno-pedagogicznej
- IPET
- Program zajęć rewalidacji
- Dokumentowanie rewalidacji
- Indywidualna teczka ucznia
- Dokumentacja współpracy
- WOPFU
- Polecana literatura
Charakterystyka kursu
- Lekcje 3
- Testy sprawdzające wiedzę 1
- Minimalny wymagany czas 5 godzin
- Stopień trudności Średni
- Uczestnicy 48
- Egzamin / Certyfikat Tak
- Ocena wyników Egzamin
Program kursu
Program kursu